Первое, что вы должны сделать — определить цель, ради которой ребёнок учит английский, и зафиксировать, когда будете ждать результата.
Затем, еще «на берегу» определяем методы антистрессового взаимодействия с ребёнком в ходе образовательного процесса:
- Не ругаем за ошибки.
- Вовлекаемся и вместе следим за прогрессом.
- Верим в ребёнка и не навязываем ему свои страхи (да, возможно, вам в детстве сложно давались неправильные глаголы, но не стоит программировать малыша на трудности — вполне возможно, что ему эта тема дастся легко).
- Формируем понимание – английский это здорово! Те, кто им владеет, имеют преимущество перед остальными.
Самый важный вывод: уроки не должны создавать стрессовую ситуацию («через не хочу») иначе у ребёнка произойдет психологическое закрепление ситуации: «нервничаю – учу английский». При усвоении такого паттерна мотивация к обучению может пропасть на всю жизнь.
Зачем ребёнку дополнительные уроки английского?
Посудите сами, как мы запоминаем родную речь. С рождения до двух лет ребёнок очень много и активно слушает родителей, бабушек, дедушек. Мозг буквально впитывает слова, слышит их снова и снова в разных ситуациях. Затем малыш знакомится с буквами и учится читать, позже – писать. Крайне важно не нарушать эту хронологию, максимально естественную для развития.
Но что происходит в школе с изучением иностранного языка? В рамках государственной образовательной системы нет возможности правильно выстроить, растянуть во времени все эти шаги. В обычной общеобразовательной школе ребёнок слышит английскую речь два раза в неделю на уроках. Обучение начинается сразу с письма и грамматики! И это при том, что мозг словарный запас ещё не накопил. Говорить не может, но получает буквы и т.д.
Вот почему задача взрослых восполнить недостающую языковую среду вне школы. Это могут быть дополнительные занятия, путешествия, самостоятельное общение с ребёнком, в случае, если родители хорошо владеют иностранным языком.
Какие форматы обучения сегодня доступны?
Оффлайн-формат:
- Домашнее обучение. Подходит для самых маленьких учеников. Минимум стресса — веселые активности с мамой. Единственный минус формата – не доступен всем. Маме помимо знания английского важно следовать методике, чтобы занятия велись не хаотично и приносили результаты.
- Групповые занятия. Общение со сверстниками и взаимодействие в группе снижает градус стресса. Ребёнок не боится делать ошибки — действует феномен «коллективной ответственности».
- Языковой лагерь. Несёт все плюсы групповых уроков. Отличное времяпровождение в летние каникулы.
- Индивидуальные занятия. Индивидуальная программа, максимум внимания ученику.
Онлайн формат:
- Занятия через Zoom. Эффективная методика занятий для детей и взрослых.
- Онлайн-школа английского языка. Методология платформ выстроена так, чтобы заинтересовать ребёнка, и ему хотелось возвращаться. Здесь работает игровой подход.
Как выбрать онлайн-платформу?
Изучайте отзывы и ищите школы, которые обладают собственной методикой обучения, разработанной специалистами. Хорошо, если обучение проходит на английском языке. Такой формат максимально естественный для ребенка.
Например, в ButovoEnglish используется методика Валерии Мещеряковой. Учитель не просто показывает слайды и выполняет задания с ребёнком, а практически весь материал дублирует жестами, мимикой, движениями. Дети с удовольствием повторяют и осваивают материал в разы быстрее через песни и танцы.
В связке с коммуникативным подходом такой формат настолько эффективен, что спустя месяц регулярных уроков дети, не занимавшиеся ранее английским, начинают говорить на нём свободно и легко.
И все-таки самый важный момент – учитывать психологию своего ребёнка, наблюдать за тем, чтобы ему было комфортно на занятии.
Запишите ребенка на бесплатный пробный урок, чтобы проверить, как работает методика ButovoEnglish и подходит ли она вашему ребёнку!
Звоните: 89032552245